习近平总书记指出，要自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。基层干部作为贯彻党的路线方针政策的重要力量，不仅要练好“腿脚功夫”，当好为民服务的“泥腿子”，也要把加强理论学习作为终身必修课，做到既“接地气”也“接天线”。
“泥腿子”常年在基层摸爬滚打，熟民情、知民意、懂民生，与群众谈得开、聊得来，拥有难能可贵的“烟火气”。但也有人因此陷入事务工作的泥沼、无用主义的误区，忽视理论学习，重“干”轻“学”，甚至以“干”代“学”。
“接地气”与“接天线”并不矛盾，而且相得益彰。“接地气”才能同群众打成一片、融为一体，把群众的急难愁盼作为工作着力点，并以看得见、摸得着的务实举措把工作做到群众心坎上；“接天线”才能深化对党的创新理论的规律性认识，掌握正确方法论，形成观察问题、分析问题、解决问题的框架体系，从而在错综复杂的基层难题中廓清迷雾、拨云见日。只有把握好“干”与“学”的辩证统一关系，将实践能力与理论水平结合起来提升、贯通起来运用，在增长解决基层实际问题本领的同时，注重从党的创新理论中汲取智慧和养分，才能在实践熔炉中淬炼成钢。
提升理论素养是基层干部队伍建设的迫切需要，组织部门要扛起责任、主动作为。要创造“能够学”的条件，把为基层减负的规定要求落实到位，让基层干部从形式主义中解脱出来，挤得出时间和精力在理论学习方面下真功、苦功、细功。要贯通“学得懂”的渠道，推进干部教育培训工作与时俱进、守正创新，设计适应基层实际、切合干部需求的课程内容，并以通俗易懂的方式和基层干部喜闻乐见的形式打造理论教育新模式。要营造“主动学”的氛围，把理论知识水平和学习能力作为衡量基层干部综合素质的重要指标，挥好考核指挥棒，激发学习内驱力，变“要我学”为“我要学”，使理论学习成为基层干部的自觉。
