近些年来，广西隆林各族自治县将民族文化的精华融入党员教育体系中，通过打造“双语课堂”、组建“非遗讲师团”、开展集中轮训培训等措施，开创了一条富有民族特色的党员教育新途径。
立足多民族文化资源，创新打造“双语课堂”“红色课堂”“云端课堂”三大载体。组织党员干部深入苗寨彝村一线，运用少数民族语言亲切宣讲党的政策，开展“乡村夜话”面对面交流与“田间课堂”实地教学，覆盖党员群众1万余人次。深挖本土红色文化，诚邀老党员讲述“地方发展史”，精心构建“理论讲授+实践体验”深度融合的教育模式。依托“学习强国”“隆林五彩先锋”等平台打造移动课堂，推出情景模拟、互动体验式党课。组建“非遗讲师团”，通过壮族八音坐唱、苗族跳坡节等艺术形式阐释民族政策。
坚持分类施教与实践赋能并重，开展“千名党员进党校”集中轮训培训、村级党组织书记“拉练”活动，举办“头雁课堂”等50余期，让优秀村（社区）党组织书记走上讲台，晒思想、晒方法、晒经验。把课堂搬到田间地头，邀请专家亲临现场指导种植养殖技术，助力党员群众创新创业、致富带富。开设“榜样课堂”，生动讲述黄文秀、黄登林等感人故事，激励党员干部对标先进、积极作为。
将党员教育纳入党建责任制，构建“责任考评+师资建设+量化管理”三位一体机制，通过述职评议与党建督查联动压实责任。发挥县委党校主阵地作用，在机关企事业单位、村（社区）党群服务中心等辖区内，挖掘多个党员教育学习点，打造培训阵地体系。从农林水牧等领域选聘技术专家、资深退休干部及模范党员100余人，组建师资库，实行量化考评，将培训成果与党员评优相挂钩，激励党员持续学习、不断进步。
