挂职虽然结束，但是我爱上这里的山、这里 的水、这里的人，我和扶风的一切都结下了深 厚的感情
2018年10月26日，我踏上了风驰电掣的列 车……
从江苏邳州到陕西扶风，路途很近又很遥远。
起初我仅仅是为了不辱苏陕教育帮扶的使 命，尽一名有教育情怀的教育工作者应尽的职 责，没想到很快就被杏林初中的广大师生及家长认同。
杏林初中校长孙晓伟是位善解人意之人，对 远道而来的我处处体贴照顾。10月底，孙校长 接 到 通 知 去 北 京 学 习 ， 让 我 在 校 主 持 全 校 工 作。我边实践、边思考，边体会、边总结，对 杏林初中的办学理念、德育工作、教学教研、 教师队伍、学生管理等诸方面工作有了充分的 参与。我认为抓管理、抓队伍、抓常规、抓文 化、抓质量、抓安全是苏陕教育永恒的主题。 不同的是南北经济的差距、教育机制理念的偏 差、评价激励标准的差异。
立足课堂主阵地，我坚持每天听课评课研 课，深入课堂推门听课共计79节。听课后立即 与上课教师交流探讨如何打造高效课堂，通过 怎样的教法、学法来突破本节课的重难点，引 导学生自主学习、质疑思考。
11月上旬期中考试结束后，我积极参与调 研分析期中考试工作，主动找成绩差值较大的 老师谈话，献言献策，做好培优补弱工作。
挂职的每一天，我都是累并充实快乐着。
杏林中学特色课间活动
为将“碾庄精彩在杏中”系列活动扎实有效地开展，我开展了学生文明礼仪系列教育、组建训练国旗护卫队、抓好中考前优生培养、创 新开展特色课间活动等一系列创造性活动。为 了抓好九年级体育中考训练，我个人捐献杏林 中学40个足球、56套足球服和一箱足球训练器 材。主抓校园足球训练，并在比赛中取得全县 第二名的好成绩。我返苏之后，得知学校被授 予全国校园足球特色校，我心里有一种莫名的自豪。
一方水土养一方人，扶风是周秦文化的发祥地，素有中国青铜器之乡的美誉。厚重的文化 底蕴使得这里的人民勤劳善良、民风淳朴、热 情好客。在杏林初中的每一天，我都被这里的 人 和 事 感 动 着 ， 被 杏 中 的 人 文 关 怀 、 良 好 校 风、浓郁书香校园氛围所感染，被杏中全体教 职工的爱岗敬业、团结协作、勇于创新、尽职尽责的工作作风所感动。
我十分珍惜这次难得的交流锻炼的机会，深切地感受着学校及学生一天天的变化。我与师生同喜同乐，开始不敢想象从这里离开的那一 天。
我知道自己已经融入到了这里。
挂职虽然结束，但是我爱上这里的山、这里的水、这里的人，我和扶风的一切都结下了 深厚的感情。回顾在陕对口帮扶的日日夜夜， 总有念不尽的牵挂和激动；忆及杏林初中的朝 朝暮暮，我的眼里总会噙满泪水……
（作者系徐州市邳州碾庄中学教师）
