今年以来，彬州市通过早谋划，保实效，巧安排，收实效，强考核，促实效三项行动，推动全市远程教育"固定学习日"制度落地见效。
早谋划，保实效。为保障远程教育“固定学习日”制度落地生根发挥实效，彬州市提前部署，统筹安排。每月收到省市通知后，第一时间下发“固定学习日”通知，明确省、咸、彬固定收看内容、路径、方式等，要求各站点组织党员干部按时收看学习。并将“固定学习日”制度与“三会一课”、主题党日等党内制度有效结合起来，做到主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样，确保“固定学习日”制度真正落地生根。
巧安排，收实效。要求全市186个远教站点每月1日对设备运行及网络覆盖情况进行全面自查，对存在故障的设备及时进行维修更换，确保站点零故障、不掉线，保正常。每月15日对没有按照要求收看或收看记录不规范的站点，通过后台收看数据反馈给各党(工)委，及时督促完成收看任务。每月25日深入镇村，了解需求，并对站点学习情况，查漏补缺，总结提高，确保学习真正入脑入心，学以致用，充分发挥远程教育站点服务群众的功能得到全面落实。
强考核，促实效。将“固定学习日”制度作为远程教育考核重要指标，纳入各级党组织书记述职评议工作。以教学服务平台功能完善、内容丰富、传输通畅、制度健全、保障有力五个项目和终端站点基础建设达标、管理使用规范、教学活动经常、学用成效明显四个项目，结合党建考核对各站点“固定学习日”制度落实情况及学习记录等进行专项考核，确保学习收到实效，真正使远程教育站点用起来、活起来、强起来，全面提高远教工作整体水平。
（彬州市委组织部供稿）
