为充分发挥现代远程教育资源优势，坚持将学用转化作为出发点和落脚点，旬邑县紧扣“教育、宣传、服务”功能，以“远程教育+”为载体，精心组织谋划、丰富学习内容、拓展内容载体，不断提升学习灵活性和时效性，针对不同群体党员干部实际，采取喜闻乐见、灵活多样的教育方式，使教学活动更加贴近党员群众实际需求，有力发挥了远教“大课堂”“充电站”作用。
“远程教育+线上课堂”，激发党员学习活力。为进一步发挥远教优势，各远教站点统筹推进远程教育、网络新媒体平台教育，整合线上线下教学资源，全面打造线上“红色阵地”。巧用手机“小屏幕”，通过党建工作群、微信公众号以及学习强国平台等，分享优质党史文章、先进事迹、光辉历程等资源，让广大党员干部进行读原著、看实况、悟原理，充分利用起“碎片化”时间学习党史知识，将手机转为学习助手。活用站点“大屏幕”，统筹制定远教各村终端站点大屏播放计划，固定学习日定时播放优质党史学习教育片，从中汲取红色力量，在各镇营造出浓厚的学习氛围。
“远程教育+固定学习”，拓展学教内容载体。各党支部以“周五理论学习日”为载体，结合“三会一课”等党内组织生活，将远教学习作为一项重要议程，组织党员、干部、群众利用远教平台，观看党的历史视频、专题教育视频、技术培训视频等，让基层干群切实感受到远程教育平台为广大群众带来的贴身利益。目前，全县终端站点利用远程教育组织学习党史系列视频1320余次、观看纪律作风整顿系列视频230余次，开展专业技术培训6期229次，外出务工人员培训3期470余人，畜牧养殖培训7期263次。直接或间接为群众带来经济收入400多万元。
“远程教育+时间服务”，推动学用转化见效。通过日常学习，党员干部把所学运用在实际生活和工作当中，不断延伸远程教育学习教育对象范围和内容，充分利用平台丰富的农业技术类资源优势，探索实施“远程教育+土专家指导+现场实践”模式，因地制宜通过各基层站点向党员群众提供农产品种植、病虫害防治及牛羊养殖等技术，邀请土专家积极投入到一线进行教学实践，现场指导，同时借助矮化苹果、中药、花椒、大榛子等特色，大力发展本地农业产业，利用“远程教育+实训教学”多点开花模式，累计开展“线上+线下”教学50余次，为全县乡村振兴提供了坚实、高效的技术支撑。
（中共旬邑县委组织部供稿）
