自全省“三个年”活动开展以来，渭城区坚持以党的二十大精神为指引，狠抓干部教育培训学风建设，通过“三个从严”，以优良学风促工作作风，切实提升干部教育培训实效。
从严组织，促学风端正。坚持从干部培训源头入手，合理配置培训资源，把需求调研、征求意见作为培训计划生成的必经环节，培训前对各部门各单位培训计划进行严格审核、统筹安排，有效避免多头调训、重复培训。坚持做好训前纪律提醒，开班前组织学员签订《学员遵守干部教育培训纪律承诺书》，统一印发学员手册，重点学习中组部《干部教育培训学员管理规定》，将相关制度要求传达到每一位学员，约束学员严守党的政治纪律和政治规矩，始终把牢政治方向，规范自身言论行为。
从严管理，促学风清朗。建立干部教育培训跟踪管理机制，注重培训过程管理，严格落实专人跟班和全程考勤制度。每期培训班选派原则性强、敢于负责的同志担任班主任，对重点培训班次派专人跟班，详细记录干部日常学习、遵规守纪等各方面情况，对不按时参加培训、不遵守培训纪律的学员及时向所在单位反馈并通报批评。培训期间，安排集中研讨时间，让学员结合所学和自身工作实际开展交流研讨及时消化吸收所学内容，确保真正做到“学有所成、学有所获、学有所用”。
从严考核，促学风务实。考核是干部教育培训的重要环节，也是检验学风学纪的重要手段。抓好学风建设，坚持用好考核这一“度量衡”。探索创新干部教育培训考核方式，通过查阅学习笔记、学习心得及开展培训测试检验学员对理论知识的掌握情况，结合学员作风养成、党性修养、日常表现等精准管理，综合评定考核等次，提高整体考核质量。将教育培训与干部考核、干部任用挂钩，作为考察、考核干部综合素质能力的重要参考，形成主动抓学习、重实训、促转化的激励效应，调动干部竞相学习的积极性。
供稿：渭城区委组织部
