近年来，长武县昭仁街道立足工作实际，聚焦主责主业，突出“强基、提能、求精”三个关键词，创新学用载体，拓展服务功能，不断开创党员远程教育管理新局面。
突出“强基”，建强管理队伍。按照“AB”岗模式，选配学习站点管理队伍，A岗由党支部书记担任，B岗按照“政治站位高、工作能力强”的要求从党务干部、村（社区）干部、后备干部中选配，管理员专职负责远程教育的播放、设备管理、维护等工作。街道每月召开1次管理员会议，培训业务技能，明确学习方向，研究存在问题，交流工作经验。今年以来，昭仁街道25个站点共50名管理员，参与各类培训20余次。
突出“提能”，强化学习效果。坚持固定学习日制度，每月定时发送固定学习日学习内容预告，各站点每月组织党员群众至少开展2次集中学习，确保学习率达100%。同时，把远程教育与“三会一课”、主题党日等党内活动相结合，以“视频学习+现场教学”的方式开展理论学习，使党员群众时时开展学习、处处接受教育。组织致富能手、老党员、村干部、有产业发展需求的群众坚持到党员干部现代远程教育实践培训基地和党员干部现代远程教育实践培训基地开展现场教学，帮助党员群众开拓眼界、增长见识、学习技能，现已开展现场教学10余次，累计培训1480人次。
突出“求精”，优化学习选题。在党员远程教育课件及视频制作上，强化精品意识，聚焦电教视频，结合工作实际，以乡村振兴、基层组织建设典型案例为重点主题进行电教片选题。筹备教学资源选题《躬身为民践初心 乡村振兴谱新曲》，充分彰显驻村干部在摸清村情民情、挖掘资源禀赋、制定发展规划等方面“硬功夫”，展示广大党员干部在推进乡村振兴事业中展现的新作为、做出的新成效。充分发挥资源优势，培育庙底村远教学用示范基地，大力开展创业和实用技能培训，形成带动一村，辐射一方的示范效应。将远程教育工作与新时代文明时代工作相结合，以新时代文明点为阵地，为广大党员群众宣讲自制短剧，用群众喜闻乐见的形式，点对点、面对面的将党的方针政策及最新理论精准传达给群众。
供稿：长武县委组织部
