近年来，彬州市积极探索远程教育服务新路径，充分发挥电教远教“教育、宣传、服务”功能，聚焦“固本强基、守正创新、提质增效”，持续加强站点管理、创新形式内容、提升服务水平，致力将远教站点打造成为党员教育的“加油站”。
聚焦固本强基，推进规范管理走深走实。按照远教站点建设规范化要求，对全市193个远教站点全部配备高清机顶盒及专网，并规范场地建设和设备使用。年初，以镇（街道）为单位，统一建立远程教育“AB”岗管理员台账，定期培训，动态管理，确保人岗相适。举办全市远程教育“AB”岗管理员培训班1期，11场次，培训人数386余人次，帮助业务人员“充电蓄能”，全面提升管理员服务能力和水平。严格执行站点管理制度，定期对各镇（街道）远教站点从设备管理、学用活动、工作台账和播放记录等方面开展督查检查，以查促学、以查促改，确保远程教育服务不打烊、学习无断档、工作零缺位。
聚焦守正创新，推进学习资源有声有色。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，依托彬州先锋微信公众号，推送党的二十大报告系列测试、二十大代表风采录及基层党员干部学习宣传贯彻党的二十大精神的做法、心得感悟等篇章96期。及时转发组织工作最新政策文件和上级最新指示精神，并结合实际情况，推送市域内基层党建、干部、人才工作经验类文章325余篇，采取图文音频结合、微视频等形式，持续为党员群众提供有深度、接地气的学习资源。深挖在党的创新理论生动实践中涌现出的“一线工作法”和典型事迹，引导广大党员主动参与，“登台”开讲，营造人人讲党课、全员受教育的良好氛围，让党的创新理论更好地“飞入寻常百姓家”。
聚焦提质增效，推进学用转化见行见效。抓实远教站点载体，扎实开展“固定学习日”活动，持续推动远教站点学习与“三会一课”、主题党日活动等有机结合。坚持以党员群众需求为导向，采用“定期播放+个性点播”方式，围绕乡村振兴、基层治理、农业政策、法律法规讲解等方面定制远程教育“节目单”，真正实现教育对象从“党员”到“党员+群众”的转变，教育方式从传统集中学习到个人主动选学的转变。打造一批特色鲜明、成效明显的远程教育学用示范基地，充分发挥远程教育学用示范基地“进门是课堂，出门是现场”的辐射带动作用，推行“红色教育+特色文化+特色产业+田间地头”的教学形式，帮助党员群众掌握实用技术，提高增收致富本领，让教育成果真正转化为服务乡村振兴的“助推器”。
供稿：彬州市委组织部
