今年以来，大荔县从“补、严、强”三个方面，做好新时代干部教育培训工作，推进高素质干部队伍的建设。
“找”问题，补短板。当前干部教育培训存在的主要问题有：一是培训师资力量薄弱，优秀师资匮乏；资源整合力度不够，阵地作用发挥不明显。二是培训缺乏针对性和实用性，培训渠道单一。三是教学内容不丰富，存在教师讲什么，学员听什么，不少学员感到培训内容不能适应自己的实际需求。四是授课方式不够灵活，在教学中强制灌输多，问题研讨少；课堂面授较多，社会调研较少，缺乏与基层实际相结合的方法。
“抓”重点，严程序。大荔县以县处级领导干部和镇（街道）、部门党政主要负责同志为重点培训对象，严格把关学员选调人选。对各培训班次参训人员进行筛选和把关，避免重复培训和扎堆培训。严格按照“一查二审三把关”的原则精心研究确定调训对象，一查，严格按照调训通知的要求，对符合调训的人员名单进行筛选；二审，对筛选后人员近两年来的培训记录和工作实绩进行仔细审核，优先考虑近期未外出学习的领导干部；三把关，将参加培训的建议人选报分管领导进行审核把关，确保干部培训有针对性和有效性。
“新”措施，强实效。一是创新干部教育培训的方式方法，不断增强培训的互动性、实践性和实效性。针对不同对象、不同专题和不同内容，采取灵活有效的培训方式和手段，因人施教，因材施教，增强培训的互动性、实践性和实效性；不断增加专题讲座、案例教学、现场教学、挂职锻炼、社会调研等形式的教学方法；二是利用新媒体广泛开展干部在线学习，网络培训、远程教育培训等方式，以适应现代培训发展的新趋势，促进干部教育培训方式的改革创新。三是认真组织各级部门的调训工作，确保调训工作有成效。四是认真执行《大荔县2023年干部教育培训工作计划》，做好各类培训。
(供稿：大荔县委组织部)
