礼泉县充分发挥远程教育资源优势，通过注重日常管理、人员培训、作用发挥，持续推动党员远程教育工作提质增效。
注重日常管理。结合全市党员远程教育工作会议及工作要点，明确年度党员远程教育工作重点任务，将党员远程教育工作纳入党建年度工作计划中，制定相关制度。每月开展集中学习培训，除必修课程外，要求各镇（街道）结合自身实际，丰富学习内容，将党的创新理论、科普知识、农业技术等内容纳入到选学范围内，根据不同时期党员群众需求，有针对性地进行点播式学习，激发党员群众学习兴趣。
注重人员培训。采取集中培训与日常培训、线上培训与线下培训相结合的方式加强站点管理员的培训。县远教办每年对全县252名站点管理员采取“理论+实操”的方式进行一次集中培训，现场指导各站点管理员在节目播放中存在的常见问题；各镇（街道）利用每周工作例会时间，对站点管理员进行日常培训。线上，县远教办利用远教工作群，针对各站点在节目播放过程中遇到的问题，实时解决各种难题，切实提升管理员的业务能力及业务水平。同时，结合全员抓党建工作机制，利用下沉包抓镇开展党建工作常态化监督机会，现场对远程教育站点管理人员开展业务培训和指导，及时答疑释惑。
注重学用结合。将党员远程教育与“三会一课”、主题党日等有机融合，以党建引领乡村振兴为主线，采取“支部+远教+合作社+农户”的发展模式，将远教课堂设在田间地头，邀请农业专家、科技人才定期开展现场教学培训，面对面对农户进行指导，不断提升远程教育学用成效。同时，依托远程教育学用转化示范基地，邀请农业专家、科技人才定期开展现场教学培训，面对面对种植大户、致富能手开展技术培训和指导，将课堂教学延伸到生产实践中，助力特色产业发展及新型经营主体的培育。
（供稿：礼泉县委组织部）