略阳县浙商银行接官亭镇中心小学学生动情讲述红色故事。 陕报记者王姿颐摄
“荷花应该涂上什么颜色呢，是粉色吗？”老师指着还没涂色的花瓣问女孩。女孩想了一下，拿笔画了起来。
5月27日，两名老师正在汉中市略阳县毛坝村给残疾女孩涵涵上美术课。涵涵是横现河街道办事处中心小学的一名学生，因为身体原因无法到学校学习。
学校根据涵涵的实际情况，为她提供送教上门服务，到现在已经持续了两年时间。涵涵的老师冉红说：“刚开始她不太愿意跟人说话，看见陌生人还会躲起来，后来跟我们一起唱歌、画画，性格开朗多了。”
近年来，略阳县教育体育局机关党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的总体思路，实现学校党建和教育发展相融互动，针对残疾儿童不能正常入学的情况，专门制定全县送教上门工作实施方案，把送教上门落实到学校党支部具体工作中，让残疾儿童能够享受义务教育，快乐成长。
师生同行 铸魂强基
走进略阳县高台小学，同学们绘制的红色主题板报成了一道特别的风景线。画红色图画，讲红色故事，唱红色歌曲，在建党100周年之际，学校开展的一系列活动让师生们对党史有了更深入的了解。五年级学生闫子涵说：“我听过许多英雄的故事，很受感动。我以后会努力学习，和英勇的共产党员一样保卫祖国、建设祖国。”
略阳县教育体育局机关党委以地域红色资源为重点，结合学生年龄、知识结构特点，组织编撰《“红色一百”革命传统教育读本》校本教材，内容包括百篇革命故事、诗文和忠诚感言等，利用“清明”“七一”“国庆”等重要节点开展革命传统教育活动，将红色精神融入校园文化建设。
高台小学教师熊敏娜是省级学科带头人，也是一名有18年党龄的党员。熊敏娜说：“我一直注意在实践中提升教学技能，让自身本领不断增强，更好发挥党员教师的带头作用。”
高台小学党支部书记、校长冯维斌介绍：“近年来，在县教育体育局机关党委的统筹安排下，学校积极搭建青年骨干教师向党组织靠拢的平台，让党员教师走在教改前列，充分发挥骨干党员教师传帮带作用。”
为让党员教师的党性修养与专业素养同步发展，略阳县教育体育局机关党委充分发挥学校党组织对教师队伍、学校德育和思想政治工作的领导作用，创新学习方式和活动内容，促进教师素质和学生德育工作水平提高。
党旗飘扬 结对帮扶
略阳县浙商银行接官亭镇中心小学现有学生379名，留守儿童约占10%，大大少于从前。
学校党支部书记、校长李名海发现：“因为缺乏父母的关心关爱，留守儿童普遍性格内向。”学校党支部积极行动，让党员教师通过家长会、电话沟通等渠道，给留守儿童家长做思想工作，让家长意识到陪伴孩子的重要性，争取多在家陪伴。经过学校的不懈努力，近年来学校留守儿童人数明显下降。
浙商银行接官亭镇中心小学的情况不是个例。略阳县教育体育局机关党委根据留守儿童多的实际情况，创新开展党员教师结对帮扶行动，选拔品德高尚、责任心强、学生信任的已婚女教师为孤儿、留守儿童担当“代理妈妈”，弥补学生亲情缺失，也为外出务工的父母解决一部分后顾之忧。
先锋示范 优化师资
略阳县教育体育局党组书记侯晓平表示：“我们采取了委托培养、跟岗学习、选调培训、轮岗交流等方式，加大专业培养、名师培育力度，选派750名党员和骨干教师到西安交大附中、北京中科院附小等名校跟岗学习，90余名党员教师带头到农村边远学校轮岗支教。这些举措对教育质量稳步提升发挥了积极作用。”
略阳县教育体育局机关党委主张以有效课堂为主阵地，党员教师带头上示范课，通过内培外训、因校制宜开展研讨、联合会诊等方式，先后推出了略阳天津高级中学“思维导学”、嘉陵小学“导学案”等有效课堂模式。针对农村学校薄弱学科，略阳县依托校园网建成在线课堂，城区学校党员教师、学科骨干“每周一课”在线互动教学，每月送教下乡，让农村学生同步享受优质教学资源。
目前，略阳县教育体育局机关党委下辖2个党总支和32个直属党支部，有党员696人。在深入推进教育综合改革进程中，略阳县教育体育局机关党委以党建聚人心、促改革、谋发展，积极推进义务教育优质均衡发展，走出了一条适合山区县的教育改革发展之路。
