近年来，汉阴县教体局聚焦师资质量提升和队伍结构优化目标，构建精准引才、系统育才、科学用才、暖心留才“全链条”，有效破解教师结构性矛盾突出、区域性学科不配套等难题，为推进教育现代化注入强劲人才动能。
精准引才“蓄活水”。建立“刚柔并济”引才机制，2024年通过高层次人才引进和事业单位招聘、教育部直属院校公费师范生招聘、特岗教师招聘等方式刚性招聘教师38人。采取“组团式”引才策略，柔性引进国家优师计划师范生1名、陕西省优师计划师范生28名。修订完善《汉阴县中小学幼儿园教职工工作调动管理办法》，实施“梯队流动”管理模式，持续推进教师资源合理流动，2024年完成教职工阶梯式流动49人，教师轮岗交流31人，选派31名骨干教师组建3个“三区”支教团队，加强薄弱地区的教育力量。
多维育才“强内功”。坚持弘扬教育家精神，聚焦师德师风、心理健康、教学创新三大领域开展培训，构建“线上+线下”“理论+实践”相结合的全员培训体系，覆盖从新教师到骨干教师各个群体，2024年累计开展专题培训超过42场次。加快“三级三类”骨干教师培训步伐，实施“青蓝工程”，建立以学科骨干为引领的成长共同体，组织各学校为每名新入职教师选优1名指导教师、定制1份培养方案、签订1份师徒协议，助力其快速成长。推进苏陕教育协作，互派教师交流学习12人，开展远程同步课堂教学5次，聘请溧阳专家授课，受益教师达3000余人次，同时充分利用老校长下乡项目，为教师搭建全方位学习提升平台。
科学用才“激活力”。将全县学校校长职级设为5级15档，实施职级动态管理，对各层面的校级领导执行不同比例的津贴标准，促进校长队伍专业化发展，2024年考核发放校级领导奖励性绩效工资99.2万元，人均增幅达43%，典型做法在全市推广。推行培育“头雁领航”党建品牌，落实党组织领导校长负责制，选优配强基层学校党支部书记、副书记，全年交流任职20人，考察提拔任用学校领导干部36人。创新“三维考核”机制，将履职考核与职级晋升、岗位聘任、绩效分配深度挂钩，强化落实班主任津贴，树立“优绩优酬”导向，不断向一线优秀教师倾斜，构建和谐教育生态。
暖心留才“筑暖巢”。充分发挥工会的桥梁纽带作用，建好各学校职工之家，建立教师诉求平台，用好园丁关爱基金，提供心理健康辅导，及时解决教职工急难愁盼问题，全力保障教职工合法权益。修订完善《汉阴县教体系统职工晋级晋档工作指导意见》，精心组织教师职称晋升工作，2024年中级职称通过率达90.6%，高级职称通过率为83.7%，最大程度地维护教师切身利益。出台《汉阴县教师评价指导意见》，推动教师评价从单一的结果评价向多元化、多维度评价转变，全面提升教师职业幸福感。统筹规范社会事务进校园，精简督查检查评比考核事项，为学校减负、为教师松绑，营造教书育人良好环境。
（供稿：汉阴县教体局）
