结合农村党员年龄偏大、文化水平偏低、集中学习难等实际，近些年来，山东省聊城市创新农村党员教育模式，整合多方资源，开办“新农村业校”，将政策宣讲、技能培训、矛盾调解等内容融入业校课堂，不断提高党员带富能力、有效助推基层治理，为农村党员教育注入新活力。
为解决师资匹配难问题，建立“市级统筹—县级协调—镇级组织—村级选用”的师资四级联动机制。在市县乡村四级组织中，选拔业务骨干、技术能手，组建涵盖农业技术、法律咨询、医疗卫生等多领域、适合各层级需求的师资库。设置政策宣讲、技能培训、文体娱乐、民主议事、矛盾调解5大类课程，建立党员点单、支部买单、业校派单的服务模式。分领域设置标准化课程清单，联合公安、卫健等部门开设防诈骗、医保政策等政策宣讲类课程，联合老年大学、文艺团体等开设文化惠民类课程，联合农业、水利等部门开设农技类课程，满足党员多元需求。
在乡镇党校、党员教育现场教学点、村党群服务中心等阵地，开展乡村发展、基层治理、传统文化等特色业校培训。围绕特色种植开展田间授课，将课堂搬到农村大棚和田间地头，邀请种植能手、农技专家结合农时讲解技术要点。聚焦文化传承推出工坊课堂，将教学场所延伸至柳编工坊、手工艺品作坊，组织党员在非遗文化传承中开展技能学习。针对本地产业推出车间党课，利用工间休息时间，组织一线党员学习党的创新理论等相关课程。
