近年来，三原县始终坚持把“三项机制”作为干部干事创业的“助推器”，积极探索实行“三项机制”专项研判制度，注重培树示范典型，狠抓干部队伍建设，在对新任年轻干部的角色定位、能力建设、制度完善上落细落实。
准确定位角色——在其位谋其政，任其职尽其责。指导新任年轻领导干部在对自我角色进行定位的时候，切忌越位、缺位、错位。根据自身岗位职责逐步调整自己的定位，要处在执行的地位，遇事多请示，多和有经验的老同志交流；在完成各项工作任务的同时，学习从具体的工作内容中抽出身来，学会安排与统筹兼顾，扩大思维空间，树立大局意识和责任担当意识，学习透过现象抓住事物的本质和规律，善于总结归纳的本领；继续培养服务意识，不断加强党性锻炼，提高党性修养，踏踏实实俯下身子干实事，时刻牢记人民群众的评价是自身工作合格与否的重要考量因素，坚持正确的人生观、事业观、政绩观。
不断增强能力——工欲善其事，必先利其器。建立健全领导干部培训体系，完善领导干部培养制度。要求年轻干部任职后仍要保持头脑清醒、正确审视自我，通过向书本学习、向实践学习、向群众学习、向周围同志学习等多种方式，确定思路，摸清分管工作现状；着眼解决破解干部培训模式单一的问题，积极开展有针对性、有区别的重点培训，依托县委党校和相关职能部门，利用开展专业知识学习班、搭建各类比拼平台等方式方法，聚焦“十四五”，以党的建设、领导科学、乡村振兴、农村治理等中心工作为主要抓手，通过组织学员进行自评、互评、考试的方式，不断增强年轻干部的政策理论水平和专业知识能力；及时对年轻干部压担子、下任务，促使他们在干中学、在学中干。同时，采取各镇（街道）同岗不同职的年轻干部之间轮岗交流，学习管理不同业务，帮助年轻干部丰富阅历、增长见识，以召开座谈会、考察学习等方式对其进行述职评估，促进其加快成长步伐。
严格管理制度——不以规矩，不能成方圆。严格制度管理，切实增强年轻干部自我培养的动力和压力，树立坚定的理想信念，履行岗位职责，深刻认识基层工作的重要性；推行季度工作评议和日常考察制度，有计划地组织年轻干部每季度向分管工作所属部门进行工作汇报、述职，相关职能部门进行评议、考核；同时，通过日常观察、专项测评、定期访谈等方法及时跟进，强化年轻干部进取意识；完善年轻干部年度考核办法，探索分类考核和长效考核，加强经常性考核、综合研判等制度，强化考核结果运用，增强年轻干部干事创业的动力。
供稿：三原县委组织部
