石泉县精心谋划，迅速安排部署“不忘初心、牢记使命”主题教育，以坚决的态度、强烈的担当、务实的作风，推动专题教育有力有序有效开展。
高度重视，迅速安排部署。第二批主题教育启动后，县委常委会迅速研究部署，成立县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，设立专门办公场所，抽调18名精干力量集中办公。在参照省委、市委实施方案基础上，吃透上情、立足县情，迅速制定并提交县委常委会审议通过《关于在全县开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》。同时，召开主题教育领导小组办公室暨指导组培训会、领导小组办公室扩大会，石泉县主题教育全面铺开。
明确目标，稳步务实推进。石泉县围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，按照“345”的总体思路推进，力求主题教育取得实效。工作中坚持3个聚焦，聚焦深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，聚焦“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，聚焦“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的基本目标，抓实学习教育、调查研究、问题查改、教育载体四项措施，努力实现县域经济高质量发展、三大攻坚战打赢打好、改革创新再出新成果、人民群众“三感”大提升、全面从严治党再上新水平“五个促进”，力争市年度目标责任考核再夺优、省脱贫攻坚绩效考核再夺优，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉开展好主题教育。
强化指导，确保取得实效。充分发挥指导组的督导作用， 14个指导小组迅速下沉各镇各部门督查指导主题教育前期的机构成立、方案制定、工作启动情况。统筹“四种督导”。重点在督学、督干、督改、督效上下功夫，“督学”就是要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、党史新中国史、先进典型等作为督的重点，推动广大党员干部认真武装头脑、锤炼政治品格，砥砺初心使命；“督干”就是要围绕县委、县政府确定的重点工作，尤其是书记“民情三本账”“三五三”工作法、干部“三下”等一系列制度机制的落实来推动主题教育，引领党员干部在抓落实中守初心、担使命；“督改”就是要指导各领导班子和基层党组织敢于直面调研、检视反馈的问题，贯通“查”和“改”，不折不扣整改到位；“督效”就是用实现“五个促进”“两个再夺优”来检验主题教育实效。用好“四种方法”，善提问，看党员干部学得怎么样；搞暗访，看纪律作风是否过硬；抓明察，看脱贫攻坚等重点工作是否落实到位；勤走访，听老百姓评价是否满意，实打实掌握情况。注重分类指导。对督导中发现的问题，根据不同层面的督导对象和问题的性质特点，采取口头提示、现场纠正、问题交办、建议问责等方式来处理，及时纠偏校正，用工作实绩来检验主题教育成效。
