为了进一步增强人民群众的满意度、获得感，解决主题教育不实不细问题，洛南县对主题教育进行“回头看”，对工作不足的“补课”，力度不够的“加把火”，走过场的返工重来，确保各级党组织以扎实有力的措施抓好整改落实，不断拧紧整改落实的“螺丝扣”，真正让群众看到实实在在的效果。
对理论学习开展“回头看”，防止“走马观花”倾向。学习是基础、是前提、是先导，只有着力悟全悟透，才能形成“学思践悟”的行为自觉。洛南县在“回头看”中，重点查看党员干部学习时间是否得到保证，是否把习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程。采取调阅笔记、闭卷考试、现场提问等方式，掌握理论学习情况，坚决纠正表面上学得“热热闹闹”，但实际上还是“走马观花”浮在表面上，没有静下心来细读深学的现象，着力防止理论学习“走马观花”倾向，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
对检视问题开展“回头看”，防止“隔靴搔痒”倾向。洛南县重点查看各级党员干部是否对照党章党规、对照初心使命、对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样等方面进行了全面查找，查找出的问题是否准确实在、触及思想灵魂。坚决纠正查找问题中存在的“散光”不聚焦、“老花眼”看不清、“捂盖子”遮掩粉饰等隔靴搔痒、避重就轻、虚构拼凑等现象。各级党组织要树立强烈的问题意识，建立问题台账、问题清单、整改清单等，聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松，带着问题学、盯着问题查、揪着问题改，着力防止“隔靴搔痒”倾向。
对整改落实开展“回头看”，防止“涛声依旧”倾向。县委要求整改落实要一开始就改起来，把‘改’字贯穿始终，真改实改。对于一些单位虽然列出了问题清单，建立了整改台账，明确了整改任务，但只是“装装样子”，整改措施趴在纸面上“睡大觉”，实际上“涛声依旧”，整改落实成为一纸空话。为此，在开展“回头看”过程中，洛南县要求各级党组织对照清单补短板、重新部署再动员，既要提高“主动改”的觉悟，又要切实拿出整改“硬措施”，确保整改落地生根。
