近年来，淳化县创新构建“干部‘点单’+组织‘派单’+讲师‘接单’+学员‘评单’”的“四单”闭环培训模式，精准对接需求、优化资源配置、强化教学实效、推动成果转化，为“四个淳化”建设提供思想政治保证和能力支撑。
干部“点单”：靶向聚焦需求，让培训“精准滴灌”。坚持以干部需求为导向，建立常态化征集机制，通过问卷、座谈、个人申报等方式，分类梳理不同领域干部的培训诉求，经济一线干部侧重产业升级、招商引资，乡村振兴干部聚焦治理能力、特色农业，形成个性化“需求清单”。县委组织部联合党校据此制定培训计划，将课程内容与工作难点深度绑定，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，使培训成为干部破解难题、提升本领的“加油站”。
组织“派单”：统筹优质资源，让课程“供需匹配”。紧扣党的创新理论和全县工作大局，牵头统筹资源，向政治素质高、实践经验足的领导干部“派单”授课，明确主题、对象和要求，发挥其政策解读、案例分享等优势。同时整合省市党校教师、行业领军人才等力量，构建多元化师资体系，将理论转化为通俗表达、将工作目标转化为实操方法，确保课程既接“天线”又接“地气”。
讲师“接单”：精耕备课环节，让教学“双向赋能”。讲师接到任务后，深耕理论钻研、基层调研、讲义打磨三个环节，将一线案例、实践经验融入教学，确保内容兼具理论高度与实践深度。通过与党校教师共同优化课程设计，采用案例分析、现场教学等形式增强课程吸引力。讲师在备课授课中深化理论认知、提升业务能力，实现“以讲促学、教学相长”的良性互动。
学员“评单”：完善评价闭环，让成果“落地生根”。建立双向评价机制，学员评讲师授课质量、讲师评学员学习成效，形成教学相长的循环。将优秀讲师纳入师资库，激励提升授课水平。课后推动讲师根据反馈优化教学、学员制定改进措施，促进培训从“学了什么”向“学会什么”“用得怎样”转变，使学习成果切实转化为推动高质量发展的具体举措。
（供稿：淳化县委组织部）
