近年来，彬州市委组织部着力在理念、方式与运用三个维度系统创新，构建“六学联动”常态化学习机制，有效激发全体组工干部学习的内生动力，确保理论学习持续深化、思想根基不断筑牢、行动自觉显著增强。
创新学习理念，突破传统性学习思维。坚持从思想根源入手，破除“为学而学”的应付心态和“跟风而学”的被动思维，着力培育追求真理、钻研问题的自觉意识。部领导班子以身作则、以上率下，带头深读经典、讲授党课、主持研讨，树立“学习是第一需要”的鲜明导向。高标准建设“组工读书角”，精选书籍300余册并动态更新，实施“每日充电”计划，鼓励干部利用工作间隙自主学习。创新“线上+线下”学习模式，通过“学习强国”等平台开展“云学习”，线下举办读书月活动，营造勤学善思的浓厚氛围，持续夯实干部主动学习能力。同时，积极引导全体干部结合岗位职责和个人实际，探索形成个性化的学习路径与思维方法，真正实现了从“外部要求”到“内在驱动”的根本性转变，使理论学习成为一种政治责任、精神追求和工作习惯。
改变学习方式，打破按部就班式学习。打破“以会代学”“照本宣科”的传统模式，探索构建以集中研学、自主勤学、实干助学、以考励学、实地研学、交流互学为核心的“六学联动”机制。部机关集中学习夯基固本，将《党的二十届四中全会〈建议〉学习辅导百问》等核心篇目作为必修课，严格落实“第一议题”学习制度，每周开展周例会暨集中学习会，组织深度研讨交流。专家辅导学员拓宽视野，邀请有关人员进行专题授课，紧密围绕新发展阶段要求，贯通理论阐释与实务解析。现场体验教学触动内心，组织干部赴金池革命旧址、马栏革命纪念馆等地接受红色教育，通过现场教学、情景体验等多种形式，强化党性修养和宗旨意识。去年以来，已召开周例会暨集中学习会36次、理论学习中心组学习会议暨部务会24次，“政策理论人人讲”12次。
重视结果运用，推动学习教育出实效。强化学习效果的检验与应用，推动理论学习成果切实转化为政治能力与工作效能。建立“每月一测、每季一评”的常态化考评机制，测试内容紧密围绕组织工作核心业务和政策法规，切实达到以考促学、以学促用的目的。实施学习成效与评优评先、年度考核的适度关联机制，对学习扎实、领悟深刻、转化有力的干部予以激励；对学习成效暂不理想的，及时提醒并安排结对帮带。由此，干部的学习状态实现了从“要我学”到“我要学”、从“阶段性突击”到“常态化坚持”的根本性转变，确保党的创新理论真正内化于心、外化于行，融入日常组织工作实践。
（供稿：彬州市委组织部）
