为进一步提高干部教育培训工作的针对性、实效性，眉县实行“三式”教学法，提升干部教育培训工作的高度、宽度、深度，助力干部教育培训工作取得新成效。
开展“理论式教学”，提升干部教育培训“高度”。突出首课、主课、必修课“全员覆盖”，在全县各类干部培训中，专题设置党的创新理论培训、党纪学习教育等课程单元，通过专题教学、互动研讨、沉浸感悟，教育干部深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。对“关键少数”实施政治能力提升工程，全县科级以上领导干部通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班、围绕“八场硬仗”主题举办“打好重点产业集群建设硬仗”等4场专题讲座进一步筑牢信仰之基，提高工作履职能力。依托县委党校、党性教育中心等各类阵地资源，采取“集中宣讲+专家讲授”等方式，29个镇街、部门领导干部围绕基层案例剖析、工作经验分享等方面备课，累计上讲台授课50场次，营造浓厚的学习研讨氛围。
开展“现场式教学”，拓展干部教育培训“宽度”。通过组织“菜单式”选学、赴外培训“取经”、专业能力提升等方式，分层分类精准施教，赴延安等革命圣地开展优秀中青年干部进修班和新提拔科级领导干部培训，锤炼党性修养。把“流动课堂”作为党性教育的重要平台，依托县域内扶眉战役纪念馆、横渠书院（张载祠）等红色资源，升级眉县党性教育中心，高标准打造霸王河渡槽党性教育基地，鼓励各支部带领党员干部前往凤县革命纪念馆、长乐塬抗战工业遗址、宝成铁路文化体验馆等红色教育基地参观学习，使红色资源转化为可触、可感的精神食粮。截至目前，2025年年内共依托县委党校承接各类委托培训29期，现场教学73次，接待各级党组织开展党性教育58批次、培训党员2800余人次。
开展“体验式教学”，挖掘干部教育培训“深度”。立足“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，以干部实际需求为导向，创新实施干部教育培训“双向”评价机制，对600余人次进行跟踪问效，切实扭转“一训了之”现象，推动培训成果转化为工作实绩。探索实行采用现场教学、案例讲解、诊断分析、情景模拟等方法的“互动式”培训，在各类培训中安排参训学员，讲经历经验、谈专业做法，引导广大学员由“要我学”变为“我要学”、由“我听讲”变为“我要讲”，营造“互学、互帮、互教”的良好氛围。坚持理论和实践相结合的培训思路，依托本县独有的文化和农业优势，开展“农耕体验”实践教学，将“农业课堂”搬到田间地头，提供技术指导，真正做到“扶上马、送一程”，在实践中检验干部教育培训工作成效。
（供稿：眉县县委组织部）
