歌声与笑声在课堂回荡，知识与温暖在心间流淌。神木市老年大学正以其独特的魅力，为这座城市的长者们打开了一扇通往精彩晚年生活的大门。这里不仅是学习知识的课堂，更是老年人挥洒才情、点亮晚年价值的舞台。
近年来，神木市高度重视老年教育工作，将办好老年大学作为重要民生实事来抓。从城市到乡村，养老事业持续焕发生机与活力，党和政府的贴心关爱直达老年群体，让大家真切感受到社会大家庭的暖心守护。幸福院、日间照料中心等民生设施不断完善，老年人日常生活的基本需求得到充分保障。但事实上，许多老年人的精神生活仍存在“空虚感”与“落寞感”，对优质精神文化服务的渴求愈发迫切。而免费入学的老年大学，正成为填补这一空白的重要载体。
“报班还有名额吗？”“我们几个可是坐了快一个小时的公交赶来上课的”——这些鲜活场景，正是老年人求学需求的真实写照。自2021年起，神木市老年大学着力推行“总校+分校+教学点”的办学模式，聚焦覆盖城乡的老年教育网络建设，全力打造“15分钟学习圈”。目前，全市已设立25所分校及教学点，开设58个专业、145个教学班，在校学员达3500人次，基本实现“城区全覆盖、重点镇布局”的办学目标。这种分层布局的办学体系，不仅打通了老年教育“最后一公里”，更让“从家到校不超15分钟”的愿景落地。从城区到镇街，大柳塔镇分校、滨河新区分校、南郊教学点等区域性教学载体的建立，精准对接当地老年人需求，让越来越多老年人“有学上”。这一惠民举措既切实回应了老年人的精神文化诉求，更凭借优质便捷的服务获得了社会的广泛赞誉与群众的高度信赖。
提升教学质量，让老年人“学得好”。教学质量是老年大学的生命线，神木市老年大学深谙此道，将师资队伍建设作为核心抓手，现有78名专兼职教师，涵盖经验丰富的退休教师、朝气蓬勃的应届毕业生、各领域资深的专业人才，组建起结构多元、稳定可靠的师资团队。在教学管理上，学校设立专门教研组，健全教师考核评级制度，建立常态化巡课、听课机制，以严格规范筑牢课堂教学的质量防线。学校更立足老年人身心特点，创新教学模式与方法：针对不同层次学员需求，量身定制差异化教学方案，开设基础班、研修班、表演班；积极开展室外研学活动，编排党史情景剧，让学习跳出课堂边界，更具趣味性与参与感。课程设置上，既保留声乐、舞蹈、书法等传统经典课程，满足老年人兴趣需求；又引入妇幼保健、老年心理学、国学茶艺等实用课程，贴合日常生活所需；更紧跟时代潮流，增设智能手机应用、AI入门、短视频拍摄等“科技感”十足的特色课程。如今，学员们早已告别被动听课的模式，主动“刷项目”“做任务”，这股“不服老、不停学”的劲头，正是“银发学霸”的生动写照，也彰显了优质老年教育的强大魅力。
搭建风采秀场，让老年人“有所为”。神木市老年大学不仅是知识传授的课堂，更是老年人展示自我、实现价值的广阔舞台。学校常态化搭建风采展示平台，通过举办校园文化艺术节、书画摄影作品展、文艺汇演、诗词朗诵会等各类活动，结合微信公众号、视频号等渠道，为学员们提供绽放光彩的机会。从课堂上的认真研学，到舞台上的自信绽放，声乐班学员的合唱气势恢宏，舞蹈班学员的舞姿灵动优美，书法绘画班学员的作品笔墨飘香，短视频班学员用镜头记录生活、传播正能量。这些活动不仅让老年人在展示中收获成就感与幸福感，更让他们走出家门、融入集体，在交流互动中传递积极向上的生活态度。不少学员还主动参与社区志愿服务、乡村文化宣讲、公益演出等活动，将所学所长转化为服务社会的实际行动，用“老有所为”的担当诠释晚年价值，成为基层文化建设中一道亮丽的“银发风景线”。
整合社会资源，形成办学合力。神木市老年大学积极构建“政府主导、社会参与、多方联动”的办学模式，通过积极联动青少年宫、文化馆等部门丰富办学供给、拓展教学边界，并联合本地企业、社会组织共建教学基地、拓展师资与实践场地，有效整合社会资源。与神木慈善协会合作设立11处教学点，携手文旅企业开展石峁、杨家城等特色研学，协同相关研究会及纪念馆专家打造“银龄学堂”系列课程，既传承红色文化与地域文脉，又丰富了老年人精神生活。该模式突破单一办学局限，形成上下协同、内外联动的合力，为神木市老年教育高质量发展注入了持续动力。
老年教育如同终身学习长河的“关键航道”，文化养老恰似提升晚年幸福指数的“暖心引擎”，二者协同发力让晚年生活焕发蓬勃活力。从物质保障到精神滋养、从单点办学到全域覆盖、从课堂教学到社会赋能，神木市老年大学以免费公益为底色、以优质服务为核心、多方协同为支撑，构建起覆盖城乡、内涵丰富、充满活力的老年教育体系，推动“养老”向“享老”稳步转型。未来，神木老年大学将持续优化办学布局、创新教学方式、拓展服务领域，为老年人提供更优质的教育服务。这一实践既为老年生活增添了色彩与温度，更打造了新时代老年教育高质量发展的“神木样本”，让每位老年人都能在学习中收获幸福、在奉献中实现价值，让“银发时代”绽放绚丽光彩。
供稿：神木市老干部活动中心
