为推动彬州市教育高质量发展，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的良好氛围，彬州市教育局聚焦新发展理念、聚力新时代教育发展新形势新要求，“四步走”工作法推动作风建设专项行动落地有效。
加强理论学习，拧紧思想“总开关”。紧紧围绕必学篇目，通过重点篇目宣讲，召开研讨交流会，多层次、多角度深入学习，提升政治理论水平，奠定思想基础。组织教师观看《账总是要算的》《贪欲之祸》《初心与蜕变》等6部警示教育专题片，进一步引导干部教师受警示、明规矩，守底线。组织教职工观看全国师德模范人物先进事迹专题片，并邀请援藏教师、退休老教师等34名优秀教育工作者做专题报告。开辟《师德小故事》专栏，专题报道师德先进事迹6期，大力弘扬身边正能量。
加强查摆整改，紧盯作风“薄弱点”。聚焦查摆出的问题深入剖析，在扎实学习基础上，组织全体教师逐人剖析学校工作及个人存在的问题，进行深刻反思，共组织召开问题剖析会122场次，谈心谈话1256人次，查摆问题6类108项，制定整改措施，确定整改时限。大力开展自查自纠，严查整改，纠正了政治立场不坚定、作风漂浮、廉洁自律意识不强等问题，进一步激发了广大教师立德树人、敢于担当的工作作风。建立健全监督约束机制，聘请人大、政协、纪委、人社四部门同志和党代表、无党派人士担任机关作风监测员，设立监督电话，广泛接受社会各界的监督。
开展专项整治，回应群众“关注点”。通过彬州教育APP宣传50名优秀教师、十佳班主任、十佳校园长的典型事迹，树立模范典型，形成尊师重教的良好风气。采取群众举报、线索共享、综合检查等方式进行线索摸排，共收集群众举报31起，办结31起。聚焦群众热点难点问题，联合市场局、文旅局、公安局等部门对校外培训机构进行专项检查，依法拆除宣传广告、宣传横幅20多处，取缔违规举办培训班8个。
着眼创新发展，精准把握“突破点”。全面推行现代学校制度改革，扎实推进“一校一章程、一校一制度体系、一校一规划、一校一评价、一校一特色”的“五个一”管理机制，不断创新学校管理模式。落实“55112”包抓制度，实行教育局班子成员包片区、局机关干部包校制度，坚持每月进校园听5节课，走访5名师生家长，做1次专题报告、参加1次教研会、为学校解决2个难题堵点，为学校发展把好方向、纾困解忧、献计献策。实施“内培外引”管理模式，与陕西启承创合教育发展有限公司签订合作办学协议，为北极中学、东街小学创新发展注入了新理念、新动力。
（中共彬州市委组织部供稿）
