旬邑县委组织部围绕“让党员干部经常受教育、使人民群众长期得实惠”的目的，通过“三抓三提”，推进远程教育功能最大化。2023年以来，全县远程教育工作开展顺利，效果明显，亮点突出，切实达到锤炼全县党员党性，服务乡村振兴的目的。
抓强站点管理，提高规范运行。坚持党建引领，提高党员干部及群众对远程教育的重视度与参与度。全县204个站点全部实行“AB”岗动态管理机制，将“驻村干部”“第一书记”等队伍与站点专职管理员队伍进行整合，形成齐抓共管的工作格局，以镇（办）为单位对站点管理员进行培训。针对远程教育站点出故障问题，建立报修制度，按照片区明确维修人员，每月月初要求各站点上报运行情况，对出现故障的站点实行立报立修，全力保障基层站点正常运行。制定远教站点管理员职责，印制远教管理资料册，引导其加强动态监管，确保站点播放规范有序，学有成效。同时，将远程教育工作纳入县乡党委书记抓基层党建述职评议考核内容，结合党建检查，建立月检查、季通报、半年考评制度，规范站点管理。
抓牢党员教育，提升党性修养。扎实开展“固定学习日”集中学习制度，与“三会一课”、主题党日紧密结合，发挥党员远程教育领学促学作用。同时采取“月初提醒+月中调度+月末盯紧”的模式，确保每月开机率达到100%。开展远程教育进校园、进企业、进机关、进社区、进农村“五进活动”，以身边的故事教育身边人，凝心铸魂聚力。充分发挥远程教育平台点多线长面广且直面基层的优势，利用204个基层远教站点，组织党员干部观看《二十大代表风采录》《党支部标准化规范化建设》《治村十法》系列课件，深入学习宣传贯彻党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，对标先进典型，培树广大党员干部爱岗敬业、敢于担当、开拓创新、无私奉献的优秀品质和精神风范，教育引导党员干部主动作为，积极参与基层党的建设、基层治理等工作。
抓实学用培训，提质服务水平。资源整合拓展远教服务功能，用好用活专家人才、发挥远教中心和学用示范基地资源优势，聚焦乡村振兴战略大局，以助力农民增收为目标，让人才与远教联姻，下发《关于开展“人才+远教”助力乡村振兴服务团队下乡活动的通知》《关于做好“人才+远教”助力乡村振兴培训教学工作的通知》文件，组建教学专家组团服务和乡土人才自助服务两个团队，立足当地现代农业发展方向和农民实际需求，采取开展“专题讲座”、开设“田间课堂”、组织观摩交流的方式，送教下乡，寓教于实践，实现群众“点餐”，专家“配餐”，“订单式”课程服务将技术送到群众手中，更好激发农民发展的内生动力，为推动农业高质量发展、推进乡村振兴注入新动能。
