去年以来，合阳县倾力打造农村基层党员教育主阵地，激发乡镇党校新活力，通过按需设置课程、精心选育师资、创新运行机制等措施，不断提升农村党员教育精度、热度、力度。
按需设置课程，党员教育有精度。按照“党员需要什么，乡镇党校就培训什么”原则，充分调研、广泛征集村党组织书记、党员、入党积极分子等不同群体对培训内容的需求，整理出涵盖政治理论、党章党规党纪、乡村振兴、社会治理等课程，实行“菜单式”培训。采取“专题授课＋现场教学＋分组讨论”的教学模式，变单一授课的“大课”为“短而精”的“小课”，突出精准实效；在主题培训的基础上，树牢问题导向，聚焦“三会一课”“四议两公开”等制度落实中出现的问题，开设专题研讨，共同研究解决实际问题的方法路径。同时围绕抓党建促乡村振兴具体要求，依托党员教育示范基地、乡村振兴示范点等进行实地观摩、现场教学，让广大党员学员掌握更多实用技能。
精心选育师资，党员教育有热度。广泛动员各基层党组织推荐本系统、本领域的业务骨干、先进模范人物、优秀村(社区)党组织书记、专业技术人才进入党员教育专家师资库，担任兼职教师。每人准备一堂拿手课，并建立下发课程“清单”，党员们想听什么课，想让哪位老师讲，可以直接“点单”。选派县委党校教师到乡镇党校兼职教学，充实乡镇党校师资力量并指导教学。每年推荐兼职教师到县委党校进修培训，不断提升乡镇党校教学水平。
创新运行机制，党员教育有力度。依托“互联网+党建”云平台、“合阳先锋”等平台，充分利用线上优质课程，打破时间、空间局限，实现党员教育全覆盖；强化考核督促，探索建立针对学员的“过程性评价＋结业考试”考核体系，过程性评价中兼顾理论学习情况和学风党风情况量化考核；指导乡镇党校每期由学员对教师授课情况进行评价，根据评价情况每年评选一批优秀讲师，既考学员又考教员，提升党员教育培训质效。
供稿：合阳县委组织部
