近年来，宝鸡市陈仓高级中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣为党育人、为国育才根本任务，以铸魂强基、先锋引领、融合赋能为主线，推动党建与教育教学工作同频共振、互融共促，为学校高质量发展注入强劲动能。
铸魂强基，把稳“思想之舵”。坚持把政治建设摆在首位，构建“书记讲党课+专家辅导+红色研学”三维联动学习体系，严格落实“第一议题”制度，年内组织党员教师集体学习8次，校领导讲专题党课4次，研学交流4次，各党支部常态化开展“周学月研”，持续推动党的创新理论入脑入心。优化“学校党总支——年级党支部——学科党小组”三级组织架构，设立3个党支部、12个党小组，明确“抓教学、管队伍、促德育”职责清单，确保组织覆盖无死角、责任落实有主体。高标准打造党建长廊、党员活动室和党建办公室，系统融入“清廉教育”“党史故事”等元素，推动党建阵地成为党员教师的“精神家园”和师生的“红色课堂”。同时，健全完善15项管理制度，创新实施“三统一”管理机制，构建目标明确、责任清晰、考评科学的管理闭环，推动学校从粗放管理向精细治理转变，有效激发办学活力。
先锋引领，点亮“育人灯火”。深化“双培养”机制，推动党员与骨干教师双向成长，近三年培养32名党员教师成长为省市级学科带头人及教学能手。充分发挥党员教师在课程改革中的“亮灯领航”作用，组织开展“党员教师示范课”“专题教学研讨”30余次，党员教师负责省、市、区三级立项课题40余项，推动课堂效率不断提升。聚焦“亮身份、做表率”，在教学、管理、服务等关键岗位设立“党员先锋岗”12个，搭建“党员家访”“党群结对”等实践载体，组织党员教师走访学生家庭60余户，结对帮扶青年教师20余对，下沉社区开展政策宣讲、扶弱帮困、环境整治等“双报到”活动4次，用实际行动诠释“教育为民”初心。建立“引、育、评、激”四位一体人才培育机制，以56名省市区级骨干教师为核心班底，建强“教师发展中心”和“名师工作室”，通过高端研修、项目式科研、跨校交流等方式，打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。
融合赋能，共绘“成长画卷”。持续深化“党建+”模式，推动党建与教育教学深度融合，构建“全链条”育人生态。坚持“党建+德育”，探索“116”自主德育模式，建立校级、年级、班级三级学生自主管理网络，推行主题班会自主策划，广泛开展志愿服务和社会实践，通过“立德、尚德、遵德、润德、载德、弘德”六大路径，实现“三全育人”新格局。坚持“党建+课堂”，创新“12345”实效课堂研讨模式，建立基于大数据的听课、评课与质量分析闭环机制，党员带头开展示范课、教学比武、精品课例遴选等活动，持续提升教育教学质量。坚持“党建+文化”，深挖“滋兰树蕙、弘毅笃学”校训内涵，通过仪式教育、主题文化月等活动，推进校园环境美化与文化建设，营造“精气神俱佳、真善美并茂”的优良校风，师生文化认同感、归属感显著增强。近年来，学校先后荣获“国家防震减灾科普示范校”“全国国防教育特色学校”“陕西省文明校园”“陕西省平安校园”等多项荣誉。
供稿：宝鸡市陈仓区委组织部
